Document de politique générale. Aspects sexospécifiques des châtiments corporels

Cette note d'orientation présente les conclusions et les recommandations des analyses secondaires des enquêtes sur la violence contre les enfants et les jeunes (VACS) explorant l'intersection entre le genre, les expériences et les attitudes à l'égard des châtiments corporels, et ses conséquences. Il fournit une série de recommandations pour d'autres recherches et considérations pour l'élaboration de politiques et de programmes visant à prévenir les châtiments corporels dans les écoles.

Les résultats des analyses secondaires ont révélé que les expériences des élèves en matière de châtiments corporels par les enseignants variaient d'un pays à l'autre et en fonction du sexe de l'enseignant et de l'élève. Nos résultats suggèrent que les châtiments corporels perpétrés par les enseignants sont souvent sexospécifiques. Dans la plupart des pays où la prévalence des châtiments corporels par les enseignants est élevée, les élèves de sexe masculin signalent des niveaux de violence significativement plus élevés de la part des enseignants de sexe masculin que des étudiantes.